教师上好一堂课应具备的标准是()

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对人全面发展起方向和动力作用的教育因素是()。

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规定一个国家各级各类教育系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及他们之间的关系的教育概念是()。

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学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )策略。

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问题解决过程中的最后一个阶段是( )。

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