题目内容：
“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（ ）原则。单项选择题
A、主体性
B、独立性
C、集体性
D、阶级性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（ ）原则。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、主体性
B、独立性
C、集体性
D、阶级性
单项选择题
A、主体性
B、独立性
C、集体性
D、阶级性
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。单项选择题 A、启发性原则B、循序渐进原则C、直观性原则D、因材施教原则
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为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（ ）。多项选择题 A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法
下列有关固定资产的相关内部控制的说法中，不正确的是（ ）。
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如果应收账款明细账出现贷方余额，注册会计师应当提请被审计单位编制重分类分录，以便在资产负债表中反映的项目是（ ）。
如果应收账款明细账出现贷方余额，注册会计师应当提请被审计单位编制重分类分录，以便在资产负债表中反映的项目是（ ）。
《简化字总表》所用的简化方法主要有以下六种：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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