单项选择题:科学知识再生产的最主要途径是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 科学知识再生产的最主要途径是()。单项选择题 A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广 参考答案: 答案解析:
教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的 教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是()。单项选择题 A、客观性、综合性、可操作性B、外显性、整体性、灵活性C、简约性、客观性、整体 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
患者,男,16岁。高热,惊痫抽搐,痰黄不易咳出,头痛,渐有角弓反张之势,舌红绛,脉数。医生处方中有羚羊角、钩藤、地龙、全蝎。 患者,男,16岁。高热,惊痫抽搐,痰黄不易咳出,头痛,渐有角弓反张之势,舌红绛,脉数。医生处方中有羚羊角、钩藤、地龙、全蝎。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案