单项选择题:处于生理期的“激变期”的学生是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 处于生理期的“激变期”的学生是()单项选择题 A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生 参考答案: 答案解析:
人一生的发展水平取决于受激励的程度,在所有激励中真正有效的是() 人一生的发展水平取决于受激励的程度,在所有激励中真正有效的是()单项选择题 A、教师激励B、目标激励C、环境激励D、自我激励 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
无权限办理银行承兑汇票承兑业务的机构由客户()后,由其代理机构办理承兑业务。 无权限办理银行承兑汇票承兑业务的机构由客户()后,由其代理机构办理承兑业务。A.在开户社开立保证金B.在承兑社开立保证金C.在代理社开立保证金D.以上均可 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
每日营业终了,营业机构“在途现金”科目若出现余额,()必须对“在途现金”科目余额的真实性进行核对。 每日营业终了,营业机构“在途现金”科目若出现余额,()必须对“在途现金”科目余额的真实性进行核对。A.柜员B.现金管理员C.事后监督D.会计主管 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面 “既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型()单项选择题 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案