__________是现代教育的重要标志,是教育民主化的根本保证,是国家干预和管理教育的一种重要手段。

__________是现代教育的重要标志,是教育民主化的根本保证,是国家干预和管理教育的一种重要手段。

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杜威的学生__________创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。

杜威的学生__________创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。

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__________是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

__________是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

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师生关系在教育内容的教学上构成_____关系,在人格上是__________关系,在社会道德上是__________关系

师生关系在教育内容的教学上构成_____关系,在人格上是__________关系,在社会道德上是__________关系。

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创新能力不仅是一种智力特征,更是一种__________,是一种精神状态。

创新能力不仅是一种智力特征,更是一种__________,是一种精神状态。

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