教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。()

教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。()判断题 对错

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下面对于烫伤的处置错误的是(  )。

下面对于烫伤的处置错误的是(  )。单项选择题 A、迅速避开热源B、及时去医院就医C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

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运用符号办事的能力是(  )。

运用符号办事的能力是(  )。单项选择题 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

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素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高( )。

素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高( )。单项选择题 A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严

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