多选题：在农产品价值构成中，劳动者为社会创造的剩余价值M的货币形态是（　）。

题目内容：

在农产品价值构成中，劳动者为社会创造的剩余价值M的货币形态是（　）。

A、生产成本

B、流通费用

C、国家税金

D、农产品纯收益

E、农产品支出

参考答案：

教师知识结构的核心是教师的（）。

教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题 A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识

分类：中级经济师题型：多选题

一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）单项选择题 A、认同B、移植C、投射D、回归

分类：中级经济师题型：多选题

奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是（）。公式学习命题学习原理学习推理学习单项选择题 A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习

分类：中级经济师题型：多选题

学生在教育中应处于（）单项选择题 A、主体地位B、客体地位C、权威地位D、被动地位

分类：中级经济师题型：多选题

“温故而知新，可以为师矣。”的思想出自（）A．《学记》B．《论语》C．《四书集注》D．《孟子》

分类：中级经济师题型：多选题