题目内容：
力图把复杂的教育现象简化为数量，进而从数量的分析与比较中推断某一评价对象的成效。这种评价称为( )A.效果评价
B.内在评价
C.质的评价
D.量的评价
参考答案：
选择题：力图把复杂的教育现象简化为数量，进而从数量的分析与比较中推断某一评价对象的成效。这种评价称为( )A
- 题目分类：周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析
- 题目类型：选择题
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A.效果评价
B.内在评价
C.质的评价
D.量的评价
A.效果评价
B.内在评价
C.质的评价
D.量的评价
B. 抑菌剂A.抗氧剂C.止痛剂D.渗透压调节剂E. pH调节剂苯酚在注射剂中用作
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他的口袋里鼓鼓囊囊的塞满了钞票。
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Did you notice the cute boy ________ away?
Did you notice the cute boy ________ away? A.took the candy and runB.take the ca
斯藤豪斯认为，课程开发的任务就是要选择活动内容，建立关于学科的过程、概念与标准等知识形式的课程，并提
斯藤豪斯认为，课程开发的任务就是要选择活动内容，建立关于学科的过程、概念与标准等知识形式的课程，并提供实施的( )A.目标原则B.过程原则C.评价原则D.组织原
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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )A.教育现象刚刚萌芽B.教育形态已趋于定型C.教育制度