单项选择题:如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。

题目内容:
如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
单项选择题
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
参考答案:
答案解析:

贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()。

贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()。单项选择题 A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求

查看答案

已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。

已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。单项选择题 A、迁移B、动机C、策略D、技巧

查看答案

启动过程中记录各膨胀指示值有何重要意义?

启动过程中记录各膨胀指示值有何重要意义?

查看答案

既适用于一般软弱破碎围岩,也适用于地下水丰富的松软围岩,且对围岩加固的范围和强度相对有限的预支护措施是( )。

既适用于一般软弱破碎围岩,也适用于地下水丰富的松软围岩,且对围岩加固的范围和强度相对有限的预支护措施是( )。

查看答案

在工程安全生产管理体系中,从业人员能够享受的权利是(  )。

在工程安全生产管理体系中,从业人员能够享受的权利是(  )。

查看答案