单项选择题:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。单项选择题 A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序 参考答案: 答案解析:
个别教学制最显著的优点在于便于教师()。 个别教学制最显著的优点在于便于教师()。单项选择题 A、根据学生的特点因材施教B、培养班集体C、培养尖子生D、培养学生的协作精神 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。 在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。单项选择题 A、顺序性B、个别差异性C、互补性D、阶段性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学 教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。单项选择题 A、教书育人B、爱岗就业C、为人师表D、终身学习 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案