单项选择题：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠

题目内容：

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》　　
D、《教育心理大纲》

参考答案：

答案解析：

预防问题行为的关键是（　　）。

预防问题行为的关键是（　　）。单项选择题 A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境

分类：教师考试真题题型：单项选择题

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（　　）。多项选择题 A、符号学习B、上位学习C、概念学习　　?考_试_大—-—在_线_考_试_中心D、下位学习E、命题学习

分类：教师考试真题题型：单项选择题

既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（　　）特点。单项选择题 A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（　　）。单项选择题 A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题