题目内容：
高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
判断题
对
错
判断题
对
错
下列关于贷款风险分类会计原理的说法，正确的有（ ）。
下列关于贷款风险分类会计原理的说法，正确的有（ ）。
微机系统板的故障表现形式多种多样，按其性质可分为以下四类：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）（）
微机系统板的故障表现形式多种多样，按其性质可分为以下四类：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）（）
关于CRT显示器的技术指标以下说法正确的是（）
关于CRT显示器的技术指标以下说法正确的是（）A．点距越小，显示的图像越细腻B．分辨率是屏幕上可以容纳的像素点的总和C．刷新率是屏幕在单位时间内的更新次数D．可视面积是指显示器上可视区域的面积
乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（ ）
乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（ ）单项选择题 A、负强化B、正强化C、替代强化D、自我强化
我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（ ）
我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（ ）判断题 对错