“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的联系”属于( )。

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的联系”属于( )。A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习

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课的类型一般分为两大类,即( )。

课的类型一般分为两大类,即( )。A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课 C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课

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某工程部分施工图,如图1~图4所示。注:1.本图尺寸单位除注明外均以cm计。2.基层碾压后洒布PC一2乳化沥青透层,用量

某工程部分施工图,如图1~图4所示。注:1.本图尺寸单位除注明外均以cm计。2.基层碾压后洒布PC一2乳化沥青透层,用量1.21/m2;下封层选用PC一1乳化

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在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为( )。

在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为( )。A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得

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