单选题：甲、乙、丙三个工程队在铺设两条道路，道路A长900米，道路B长1250米。已知甲、乙、丙每天分别能完成道路施工24、30

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

甲、乙、丙三个工程队在铺设两条道路，道路A长900米，道路B长1250米。已知甲、乙、丙每天分别能完成道路施工24、30、32米，甲负责道路A，丙负责道路B，乙先帮助甲铺设道路A，然后又去帮助丙铺设道路B。两条道路同时开工同时完工，那么乙队分别帮助甲、丙两队施工多少天?（　　） A．16天，20天
B．10天，15天
C．14天，11天
D．20天，15天

参考答案：

答案解析：

必然性的判断：这里表明的是主语的实在的规定性(直言判断：玫瑰花是植物；假言判断：如果太阳升起，那就是白昼；选言判断：南美

必然性的判断：这里表明的是主语的实在的规定性(直言判断：玫瑰花是植物；假言判断：如果太阳升起，那就是白昼；选言判断：南美肺鱼不是鱼类就是两栖类)。根据以上的定义

分类：行政能力题型：单选题

特别重视强化作用的教学理论流派有（　　）。

特别重视强化作用的教学理论流派有（　　）。A．哲学取向的教学理论和行为主义教学理论 B．行为主义教学理论和认知教学理论 C．认知教学理论和情感教学理论 D．教学

分类：行政能力题型：单选题

意外利润指企业由于外界条件的变化，而并非因为本身经营有方所获得的利润。相比额外利润它不是企业经营所致，而是企业完全没有预

意外利润指企业由于外界条件的变化，而并非因为本身经营有方所获得的利润。相比额外利润它不是企业经营所致，而是企业完全没有预料的情况下发生的、超出计划的那部分利润所

分类：行政能力题型：单选题

教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。（　　）

教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。（　　）

分类：行政能力题型：单选题

构成教学过程的基本因素是引起学习动机、__________、巩固知识、运用知识和检查知识等。

构成教学过程的基本因素是引起学习动机、__________、巩固知识、运用知识和检查知识等。

分类：行政能力题型：单选题