多选题:学生学习的主要内容是间接经验,间接经验与直接经验相结合反映了教学中(  ) 的关系。

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
学生学习的主要内容是间接经验,间接经验与直接经验相结合反映了教学中(  ) 的关系。 A.传授科学文化知识与丰富学生感性知识
B.理论与实践
C.知识与能力
D.知与行
E.掌握知识与提示思想

参考答案:
答案解析:

课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的 (  )。

课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的 (  )。 A.明确性 B.时限性 C.科学性 D.具体性 E.系统性

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第斯多惠说“一个坏教师奉送真理,一个好教师则教人发现真理”,这体现了 (  )原则。

第斯多惠说“一个坏教师奉送真理,一个好教师则教人发现真理”,这体现了 (  )原则。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性

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基础型课程注重学生基础学力的培养,即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是 指(  )。

基础型课程注重学生基础学力的培养,即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是 指(  )。 A.读、写、画 B.读、算、画 C.读、写、算 D.画、写、算

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建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革(  )。

建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革(  )。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度

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根据上述情况,下列说法正确的有(  )。

根据上述情况,下列说法正确的有(  )。 A.1所做的交易属于看跌期权,期权费为2 500元 B.1所做的交易属于卖出期权,期权费为500元 C.1所做的交易属

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