题目内容：
2010新高规3.11节提到的结构性能设计，在程序如何实现？
参考答案：
问答题,简答题：2010新高规3.11节提到的结构性能设计，在程序如何实现？
- 题目分类：土木建筑工程
- 题目类型：问答题,简答题
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在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小
在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小学生的注意明显的（ ）单项选择题 A、情绪色彩B、随惹特征C、个别差异D、表演意识
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春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（ ）。单项选择题 A、私学B、公学C、国学D、乡学
共用题干患者女性，30岁，闭经40天，尿妊娠试验(+)，1天来腹痛，阴道有出血来院就诊。
共用题干患者女性，30岁，闭经40天，尿妊娠试验(+)，1天来腹痛，阴道有出血来院就诊。