单项选择题:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( )。单项选择题 A、变式B、比较C、概括D、抽象 参考答案: 答案解析:
城市总体规划、镇总体规划以及乡规划和村庄规划的编制,应当依据国民经济和社会发展规划,并与( )相衔接。 城市总体规划、镇总体规划以及乡规划和村庄规划的编制,应当依据国民经济和社会发展规划,并与( )相衔接。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
锚喷支护要()而具有柔性并与围岩密贴,使因产生弯矩而破坏的可能性达到最小。当需要增加支护结构的强度时,()采用锚杆、钢筋网、钢支撑等加固,而 锚喷支护要()而具有柔性并与围岩密贴,使因产生弯矩而破坏的可能性达到最小。当需要增加支护结构的强度时,()采用锚杆、钢筋网、钢支撑等加固,而()大幅度增加喷层厚度。A.厚;不宜;宜B.薄;宜;不宜C.厚;宜;不宜D.薄;宜;宜 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。单项选择题 A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案