多组实验设计,一般是设置()个实验组,()个对照组,通过对各组检测对果的交叉比较,得出实验结论。 多组实验设计,一般是设置()个实验组,()个对照组,通过对各组检测对果的交叉比较,得出实验结论。 分类:社会学 题型:填空题 查看答案
在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()。 在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()。多项选择题 A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设汁教学法 分类:社会学 题型:填空题 查看答案
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变的方法是() 通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变的方法是()单项选择题 A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、厌恶疗法 分类:社会学 题型:填空题 查看答案