判断题:教师的领导风格对课堂管理没有影响。 ( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教师的领导风格对课堂管理没有影响。 ( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
2岁患儿,发热1天出现皮疹,为红色斑丘疹,由面部开始一日遍及全身,伴枕部、耳后及颈部淋巴结肿大,诊断最可能为() 2岁患儿,发热1天出现皮疹,为红色斑丘疹,由面部开始一日遍及全身,伴枕部、耳后及颈部淋巴结肿大,诊断最可能为()A.麻疹B.风疹C.幼儿急疹D.猩红热E.荨麻疹 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好 教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以( )。单项选择题 A、进行停课处置B、进行行 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
女,3岁。自幼呼吸较急促,消瘦,乏力,常患呼吸道感染。剧烈哭吵时,唇周发绀。体检胸骨左缘第3~4肋间可闻及3~4级粗糙的收缩期杂音。X线检查 女,3岁。自幼呼吸较急促,消瘦,乏力,常患呼吸道感染。剧烈哭吵时,唇周发绀。体检胸骨左缘第3~4肋间可闻及3~4级粗糙的收缩期杂音。X线检查左右心室增大,肺动脉段突出,可见肺门"舞蹈"。最可能的诊断是()A.房间隔缺损B.室间隔缺损C.动脉导管未闭D.肺动脉狭窄E.法洛四联症 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。 学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。单项选择题 A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案