提出普及初等教育的要求在()。

提出普及初等教育的要求在()。单项选择题 A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后

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あの実は店の品物にいろいろケチをつけて、その()何も買わずに行ってしまった。

あの実は店の品物にいろいろケチをつけて、その()何も買わずに行ってしまった。A.ためB.あげくC.はずD.とおり

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いくら裕福でも、親の愛情()、子どもは幸せと言えるのだろうか。

いくら裕福でも、親の愛情()、子どもは幸せと言えるのだろうか。A.なくしてB.ないではC.ならずにD.ないとは

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心理健康教育的非指示性原则的提出者是()

心理健康教育的非指示性原则的提出者是()单项选择题 A、桑代克B、高尔顿C、比奈D、罗杰斯

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この問題は難しいとは聞いていたが、それにしてもこれほど難しいとは()。

この問題は難しいとは聞いていたが、それにしてもこれほど難しいとは()。A.思わなかったB.言わなかったC.分からなかったD.行かなかった

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