单选题:薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的 题目分类:小学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是( )。 A.忽视了教学的本质 B.忽视了教师的中心地位 C.忽视了教学的目标 D.忽视了学生的主体地位 参考答案: 答案解析:
图1中,该学校的做法( )。 图1中,该学校的做法( )。A.合法,有利于家长督促孩子学习 B.合法,学校有接受助学捐款的权利 C.不合法,学校不得收取任何保证金 D.不合法,学校不能只收差 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
教师张某拒不执行学校的教学计划,随意安排教学内容和教学进度,张某的做法( )。 教师张某拒不执行学校的教学计划,随意安排教学内容和教学进度,张某的做法( )。A.合法,教师有选择教学内容的权利 B.合法,教师有安排教学进度的权利 C.不合法 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
下列选项中,与“大学生- -志愿者 ”的逻辑关系不一致的是 下列选项中,与“大学生- -志愿者 ”的逻辑关系不一致的是A.“英文书”和“教材” B.“铅笔"和"画笔" C.“老年人”和“科学家" D.“医生"和“护士" 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
在一次测试中, 高分组通过某试题的百分比为85%,低分组通过该试题的百分比为25%,则该试题的区分度是 在一次测试中, 高分组通过某试题的百分比为85%,低分组通过该试题的百分比为25%,则该试题的区分度是A.0.25 B.0.55 C.0.60 D.0.85 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
随着佛教在中国的发展,人们对佛经译文的质量要求日益提高。有一位僧人有感于中国经律残缺,西行求法,前后凡十四年游历三十余国 随着佛教在中国的发展,人们对佛经译文的质量要求日益提高。有一位僧人有感于中国经律残缺,西行求法,前后凡十四年游历三十余国,带回大量梵本佛经并进行翻译,又将其旅行 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案