题目内容：
结构抗震性能目标
参考答案：
选择题：结构抗震性能目标
- 题目分类：河南城建学院-建筑学-高层建筑设计
- 题目类型：选择题
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转换结构构件
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抗撞墙
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【单选题】李时珍尝遍百草,终成《百草纲目》的案例说明:()。A、认识是常识积累的结果B、认识是曲折发展的过程C、实践是认识的源泉D、李时珍具备坚毅的品格
教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到_____
教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到_____
【判断题】历史、现实和未来具有相通性,历史是过去的现实,现实是未来的历史,历史可以任由今人进行解读,
【判断题】历史、现实和未来具有相通性,历史是过去的现实,现实是未来的历史,历史可以任由今人进行解读,历史是一种主观的思考产物。( )