主体性班级管理的好处是() 主体性班级管理的好处是()多项选择题 A、实现班级管理自动化B、有利于对学生进行责任感的教育C、培养学生的领导能力D、提高班级管理效益E、有利于班主任从事务圈里解脱出来 分类:生物学 题型:名词解释 查看答案
教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是() 教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()单项选择题 A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 分类:生物学 题型:名词解释 查看答案
在工程建设中,对降低消防施工质量的违法行为,公安机关消防机构可能依法进行处罚的对象有( )。 在工程建设中,对降低消防施工质量的违法行为,公安机关消防机构可能依法进行处罚的对象有( )。 分类:生物学 题型:名词解释 查看答案