题目内容：
什么叫意义学习，意义学习的条件有哪些?参考答案：
答案解析：
简答题：什么叫意义学习，意义学习的条件有哪些?
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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中小学使用最广泛的一种品德评价法是 （
中小学使用最广泛的一种品德评价法是 （ ）A．整体印象评价法 B．操行评定评价法
学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的方案称为__________。
学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的方案称为__________。
引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为__________ 。
引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为__________ 。
心智技能形成过程中各阶段顺序是(．)
心智技能形成过程中各阶段顺序是(．)A．原型操作、原型定向、原型内化 B．原型操作、原型内化、原型定向 C．原型内化、原型定向、原型操作 D．原型内化、原型操作
下列各项中，符合会计职业道德规范中“强化服务”要求的有（ ）。
下列各项中，符合会计职业道德规范中“强化服务”要求的有（ ）。A．出纳人员对前来报销差旅费的人员耐心解释凭证粘贴要求 B．会计人员耐心向生产车间工人宣讲会计基础