整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()单项选择题 A、认知策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略

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反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。

反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。多项选择题 A、职业道德B、了解学生,尊重学生C、教学设计与实施D、交流与反思

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马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。

马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。单项选择题 A、归属B、自我实现C、尊重D、生理

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教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()

教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律

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激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()

激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()判断题 对错

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