单选题:《义务教育数学课程标准》(2011年版)要求评价结果的呈现应采用定性和定量相结合的方式。第一学段的评价应当以( )评价 题目分类:数学学科 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 《义务教育数学课程标准》(2011年版)要求评价结果的呈现应采用定性和定量相结合的方式。第一学段的评价应当以( )评价为主。 A.描述性 B.等级 C.百分制 D.描述性和等级相结合 参考答案: 答案解析:
已知实数a>0,函数f(x)=ax(x-2)2(xR)有极大值32。(1)求函数f(x)的单调区间;(2)求实数a的值。 已知实数a>0,函数f(x)=ax(x-2)2(xR)有极大值32。(1)求函数f(x)的单调区间;(2)求实数a的值。 分类:数学学科 题型:单选题 查看答案
某三棱锥的正视图如图所示,则下列图,所有可能成为这个三棱锥的俯视图的是( ) 某三棱锥的正视图如图所示,则下列图,所有可能成为这个三棱锥的俯视图的是( )A. B. C. D. 分类:数学学科 题型:单选题 查看答案
在平面直角坐标系中,把一条抛物线先向上平移3个单位长度,然后绕原点旋转180得到抛物线y=x2+5x+6,则此抛物线的解 在平面直角坐标系中,把一条抛物线先向上平移3个单位长度,然后绕原点旋转180得到抛物线y=x2+5x+6,则此抛物线的解析式是 。 分类:数学学科 题型:单选题 查看答案
自2016年国庆后,许多高校投放了使用手机就可随取随用的共享单车。某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备 自2016年国庆后,许多高校投放了使用手机就可随取随用的共享单车。某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费做如下调整:一天中,同一个人第一次 分类:数学学科 题型:单选题 查看答案
如图,在四棱锥PABCD中,ABCD,且BAP=CDP=90。(1)证明:平面PAB平面PAD;(2)若PA=PD=AB 如图,在四棱锥PABCD中,ABCD,且BAP=CDP=90。(1)证明:平面PAB平面PAD;(2)若PA=PD=AB=DC,APD=90,求二面角A-PB- 分类:数学学科 题型:单选题 查看答案