选择题:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。 题目分类:河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况,可有多种开端 参考答案:
6.教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )特点。(本题2.0分)A. 示范性B. 连续性C. 复杂 6.教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )特点。(本题2.0分)A. 示范性B. 连续性C. 复杂性D. 创造性 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理 题型:选择题 查看答案
27.正常心尖搏动位置在( )(本题2.0分)A. 胸骨左缘第5肋间锁骨中线内0.5~1cm处B. 27.正常心尖搏动位置在( )(本题2.0分)A. 胸骨左缘第5肋间锁骨中线内0.5~1cm处B. 胸骨左缘第5肋间锁骨中线外0.5~1cm处C. 胸骨左缘第5 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理 题型:选择题 查看答案