单项选择题:发明“介入教学”方法的日本教育家是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 发明“介入教学”方法的日本教育家是()单项选择题 --关注公务员|考 试 信 息 网 微 信 公 众 号-- A、斋藤喜博B、南部吕敏C、中野光D、泽柳政太郎 参考答案: 答案解析:
在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调 在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()单项选择题 A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。() 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )。 古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )。单项选择题 A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案