选择题:文盲和文字结构的繁简之间没有必然的联系(本题5.0分) A、 正确 B、 错误 题目分类:陇东学院-文字学(专升本) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 文盲和文字结构的繁简之间没有必然的联系(本题5.0分) A、 正确 B、 错误 参考答案:
不参与白细胞介导缺血-再灌注损伤的机制是(本题4.0分) A、 堵塞毛细血管 B、 增加血管通透性 不参与白细胞介导缺血-再灌注损伤的机制是(本题4.0分) A、 堵塞毛细血管 B、 增加血管通透性 C、 产生氧自由基 D、 释放溶酶体酶 E、 细胞内钾过荷 分类:陇东学院-文字学(专升本) 题型:选择题 查看答案
(多选题) 下列关于流体压强的说法中,正确的有( )。(本题5.0分) A、 绝对压强不能为负 (多选题) 下列关于流体压强的说法中,正确的有( )。(本题5.0分) A、 绝对压强不能为负 B、 相对压强可正可负 C、 相对压强只能为正 D、 真空 分类:陇东学院-文字学(专升本) 题型:选择题 查看答案
最常见的致炎因子为(本题4.0分) A、 生物性因子 B、 免疫反应 C、 物理性因子 D、 化学性 最常见的致炎因子为(本题4.0分) A、 生物性因子 B、 免疫反应 C、 物理性因子 D、 化学性因子 分类:陇东学院-文字学(专升本) 题型:选择题 查看答案
原始社会陶器上的几何刻划符号是以( )为代表的。(本题5.0分) A、 仰韶文化 B、 良渚文化 C 原始社会陶器上的几何刻划符号是以( )为代表的。(本题5.0分) A、 仰韶文化 B、 良渚文化 C、 马家窑文化 D、 大汶口文化 分类:陇东学院-文字学(专升本) 题型:选择题 查看答案
最能代表细胞坏死的三种改变是(本题4.0分) A、 核膜破裂、核碎裂、胞质浓缩 B、 核溶解、胞质少 最能代表细胞坏死的三种改变是(本题4.0分) A、 核膜破裂、核碎裂、胞质浓缩 B、 核溶解、胞质少、胞膜破裂 C、 核溶解、胞质浓缩、胞膜破裂 D、 核固缩、 分类:陇东学院-文字学(专升本) 题型:选择题 查看答案