题目内容：
原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的（ ）。
A．可利用性 B．可辨别性
C．稳定性
D．清晰性
E．强制性
参考答案：
答案解析：
多选题：原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的（ ）。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．可辨别性
C．稳定性
D．清晰性
E．强制性
B．可辨别性
C．稳定性
D．清晰性
E．强制性
品德培养的策略主要有（ ）。
品德培养的策略主要有（ ）。A．晓之以理 B．动之以情 C．导之以行 D．引起共鸣 E．落实行动
发展性心理教育主要是（ ）。
发展性心理教育主要是（ ）。A．提高性的 B．矫正性的 C．面对正常发展的学生 D．面对心理出现问题的学生 E．学习成绩不好的学生
下列哪项不属于居民出行调查的对象（ ）
下列哪项不属于居民出行调查的对象（ ）A．65岁以上的城市居民和郊区居民 B．18～65岁的城市居民和郊区居民 C．18～65岁的流动人口和暂住人口 D．6岁
下列哪项不属于城市规划的工程地质评价中考虑的主要因素（ ）
下列哪项不属于城市规划的工程地质评价中考虑的主要因素（ ）A．土质与地基承载力 B．冲沟 C．地下水硬度 D．滑坡
现代城市美化运动源于（ ）
现代城市美化运动源于（ ）A．法国巴黎城的改建实践 B．英国的《住房、城镇规划等法》 C．1893年芝加哥的博览会 D．英国的公司城建设