教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了’对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用

教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了’对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是(  )单项选择题 A、陈述性先行组织者B、比较性先行组织者C、标记D、提示策略

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某中学的甲、乙、丙、丁四位老师在高考前对该中学的毕业班的前景进行推测。甲说:“如果李宁能考上北大,那么王路也能考上北大。”乙说:“我看这个班

某中学的甲、乙、丙、丁四位老师在高考前对该中学的毕业班的前景进行推测。甲说:“如果李宁能考上北大,那么王路也能考上北大。”乙说:“我看这个班没有人能考上北大。”丙说:“不管王路能否考上北大,李宁都考不上北大。”丁说:“我看王路考不上北大,但李宁能考上北大。”结果表明四位老师中只有一人说对了。据此我们可以得知( )。A.李宁考上了北大B.李宁没有考上北大C.王路考上了北大D.王路没有考上北大

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()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。

()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。A.布鲁纳B.波斯纳C.布鲁巴奇D.科顿

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下列选项中,对民族乐器箫的归类,正确的一项是()。

下列选项中,对民族乐器箫的归类,正确的一项是()。A.吹奏乐器B.打击乐器C.弹拨乐器D.拉弦乐器

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从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为(  )

从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为(  )单项选择题 A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价

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