问答题,材料题,分析:如指导小学二年级学生学习该材料,试拟定教学目标。草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。kūróng枯 荣 题目分类:资格考试 题目类型:问答题,材料题,分析 查看权限:VIP 题目内容: 如指导小学二年级学生学习该材料,试拟定教学目标。草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。kūróng枯 荣 参考答案: 答案解析:
人员密集的公共建筑不宜在窗口、阳台等部位设置金属栅栏,当必须设置时,应有从内部易于开启的装置。窗口.阳台等部位宜设置辅助 人员密集的公共建筑不宜在窗口、阳台等部位设置金属栅栏,当必须设置时,应有从内部易于开启的装置。窗口.阳台等部位宜设置辅助疏散逃生设施。( ) 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。 因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。单项选择题 A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
( )是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。 ( )是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A.说服B.锻炼C.榜样D.修养 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
教学方法的意义具体体现在() 教学方法的意义具体体现在()多项选择题 A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案