题目内容：
《生活中的展示设计》—课开始前，发放问卷调查学生对展示设计的*了解情况，该评价方法是( ) 。
A.语言性评价
B.形成性评价
C.阶段性评价
D.终结性评价
参考答案：
答案解析：
选择题：《生活中的展示设计》—课开始前，发放问卷调查学生对展示设计的*了解情况，该评价方法是( ) 。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域的学习建议“以游戏等多种方式，体验不同工具和媒体的表现效果”，所属的学段是( ) 。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域的学习建议“以游戏等多种方式，体验不同工具和媒体的表现效果”，所属的学段是( ) 。
如下图，油画作品《启航—中央一大会议》的地点是（ ）
如下图，油画作品《启航—中央一大会议》的地点是（ ）
1938年4月，美国战地记者卡帕美国《生活》杂志撰文说：“历史上作为转折点的小城的名字有很多，滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登......今天又增加了一个新的名字”，这
1938年4月，美国战地记者卡帕美国《生活》杂志撰文说：“历史上作为转折点的小城的名字有很多，滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登......今天又增加了一个新的名字”，这个“新的名字”是( ) 。
化学用语是化学**语言的一部分，化学用语有自身的学科规范要求。现有化学方程式离子方程式问题：（1）单—主观题什么是化学方程式?什么是离子方程式?（2）请用国家通
化学用语是化学**语言的一部分，化学用语有自身的学科规范要求。现有化学方程式离子方程式问题：（1）单—主观题什么是化学方程式?什么是离子方程式?（2）请用国家通用语言文字表达上述的化学方程式和离子方程
某有机物的结构简式如图，关于该有机物的信息不正确的是（ ） 。
某有机物的结构简式如图，关于该有机物的信息不正确的是（ ） 。