题目内容：
当编辑图象时，使用减淡工具可以达到何种目的： A． 使图象中某些区域变暗
B． 删除图象中的某些象素
C． 使图象中某些区域变亮
D． 使图象中某些区域的饱和度增加
参考答案：
选择题：当编辑图象时，使用减淡工具可以达到何种目的： A． 使图象中某些区域变暗 B． 删除图象中的
- 题目分类：视觉传达设计
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A． 使图象中某些区域变暗
B． 删除图象中的某些象素
C． 使图象中某些区域变亮
D． 使图象中某些区域的饱和度增加
A． 使图象中某些区域变暗
B． 删除图象中的某些象素
C． 使图象中某些区域变亮
D． 使图象中某些区域的饱和度增加
休克的病理
休克的病理
.在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识，寻求解决问题方法的学习方式属于（ ）A．
.在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识，寻求解决问题方法的学习方式属于（ ）A．接受学习 B．发现学习 C．他主学习 D．合作学习
(多选题) 下面回破坏软盘片信息的有()(本题4.0分) A、 弯曲、折叠盘片 B、 将软盘靠近强
(多选题) 下面回破坏软盘片信息的有()(本题4.0分) A、 弯曲、折叠盘片 B、 将软盘靠近强磁场 C、 读写频率太高 D、 周围环境太嘈杂
答复下级机关的请示事项，使用 ______ 。 (本题3.0分) A、 指示 B、 批复 C、
答复下级机关的请示事项，使用 ______ 。 (本题3.0分) A、 指示 B、 批复 C、 通知 D、 通报
教育技术评价主要是针对学习过程和学习结果的评价。
教育技术评价主要是针对学习过程和学习结果的评价。