题目内容：
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（ ）。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（ ）。
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（ ）。
下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（ ）。
下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（ ）。
对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（ ）。
对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（ ）。
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（ ）。
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（ ）。
随着年龄和才智的增长，学生的（ ）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
随着年龄和才智的增长，学生的（ ）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。