单项选择题:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明(  )质量指标高。

题目内容:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明(  )质量指标高。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
参考答案:
答案解析:

根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。

根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。多项选择题 A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化

查看答案

贾某曾获得许多专利,其中在商品M上的创意在某知名创意大赛上获得一等奖,赛后乙地一家生产商品M的制造商将此创意进一步开发成

贾某曾获得许多专利,其中在商品M上的创意在某知名创意大赛上获得一等奖,赛后乙地一家生产商品M的制造商将此创意进一步开发成产品并推向市场,结果这种商品销售情况并不乐观。 以下哪项如果为真,能够最好地解释上述矛盾?( )单项选择题

查看答案

仲裁裁决被法院裁定撤销或不予执行的,当事人不可以( )。

仲裁裁决被法院裁定撤销或不予执行的,当事人不可以( )。

查看答案

某工程竣工验收阶段,承包人于6月1日向工程师递交了竣工验收报告;发包人与6月15日组织生产设备启动试车检验;6月18日试

某工程竣工验收阶段,承包人于6月1日向工程师递交了竣工验收报告;发包人与6月15日组织生产设备启动试车检验;6月18日试车完毕后发包人、承包人、工程师和设计代表在试车记录上签字确认质量合格;工程师于6月20日签发工程移交证书。则承包人的实际

查看答案

运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。(  )

运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。(  )判断题 对错

查看答案