下列属于知识遗忘的理论解释有( )

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埃里克森认为人格的发展阶段有( )

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由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和(  )

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当今建构主义学习理论的基本观点包括( )

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美国心理学家桑代克仅对形式训练说,提出了迁移的( )

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