选择题:午睡时,小一班的浩浩小朋友向老师哭诉:“我难受,喉咙痛!”老师摸摸浩浩的额头,有点烫手,然后观察其他部位,发现他的唇、手掌、足底、臀部等处有红色的小丘疹,口腔内

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

午睡时,小一班的浩浩小朋友向老师哭诉:“我难受,喉咙痛!”老师摸摸浩浩的额头,有点烫手,然后观察其他部位,发现他的唇、手掌、足底、臀部等处有红色的小丘疹,口腔内还出现了一些水泡。老师马上将此情况告知家长,并要求家长带他去医院检查。第二天检查结果出来了,浩浩被确诊为“手足口病”。

请结合以上材料分析,小一班的保教人员要采取哪些有针对性的预防措施。

答案解析:

幼儿园的科学区中,摆放了不倒翁玩具,教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班,幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知,他们开始探索事物的奥秘,逐步走入

幼儿园的科学区中,摆放了不倒翁玩具,教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班,幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知,他们开始探索事物的奥秘,逐步走入科学的大门。请根据以上材料设计一个大班科

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青霉素结构中具有哪些基团( )。A.竣基 B.苯环 C. β-内酰胺 D.羰基 E.并合的氢化噻嗪环

青霉素结构中具有哪些基团( )。A.竣基 B.苯环 C. β-内酰胺 D.羰基 E.并合的氢化噻嗪环

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以下哪些药物属于激素类抗肿瘤药()。A.氟他胺 B.他莫昔芬 C.吉非替尼 D.阿那曲唑 E.长春瑞滨

以下哪些药物属于激素类抗肿瘤药()。A.氟他胺 B.他莫昔芬 C.吉非替尼 D.阿那曲唑 E.长春瑞滨

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以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。

以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。

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幼儿的情绪内容已经相当丰富,一般成人体验到的情绪大部分已为幼儿所体验,只是在引起情绪的动因、情绪表现方式上还有许多的不同。幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的,情

幼儿的情绪内容已经相当丰富,一般成人体验到的情绪大部分已为幼儿所体验,只是在引起情绪的动因、情绪表现方式上还有许多的不同。幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的,情绪往往极度强烈而高涨。进入中班,幼儿已经

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