题目内容：
教育目的的性质受（）决定。单项选择题
A、社会生产力发展水平
B、社会政治经济制度
C、社会文化因素
D、人的身心特点
参考答案：
答案解析：
单项选择题：教育目的的性质受（）决定。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、社会生产力发展水平
B、社会政治经济制度
C、社会文化因素
D、人的身心特点
单项选择题
A、社会生产力发展水平
B、社会政治经济制度
C、社会文化因素
D、人的身心特点
自我意识的成分包括（）。
自我意识的成分包括（）。多项选择题 A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节
教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（
教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（）单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）单项选择题 A、精加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、阅读理解策略
教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易。（）
教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易。（）判断题 对错
通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。
通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。单项选择题 A、操作技能B、技巧C、操作能力D、能力