判断题：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。

题目内容：

知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
判断题
对
错

参考答案：

答案解析：

（　　）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都

（　　）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题 A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰

分类：教师考试真题题型：判断题

奥运会期间，人们看游泳比赛的记忆属于（　　）单项选择题 A、情景记忆 B、语义记忆 C、程序性记忆 D、陈述性记忆

分类：教师考试真题题型：判断题

课的类型是由（　　）课的种类。单项选择题 A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的

分类：教师考试真题题型：判断题

某语文老师在上课时，为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于（　　）。单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略

分类：教师考试真题题型：判断题

10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹．不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害( )。单项选择题 A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立

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