单选题：布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（　　）

题目内容：
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（　　）
参考答案：
答案解析：

可靠性定义中的“规定条件”指的是（　）。

可靠性定义中的“规定条件”指的是（　）。

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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解决质量问题时，制订对策并取得成效后，为了防止质量问题再发生，必须做到_______。

解决质量问题时，制订对策并取得成效后，为了防止质量问题再发生，必须做到_______。

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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