单项选择题:教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是( )单项选择题 A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 参考答案: 答案解析:
根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?( ) 根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?( )单项选择题 A、运气好坏B、能力高低C、身体状况D、外界环境 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列选项中,不是前运算阶段的特征的是( )。 下列选项中,不是前运算阶段的特征的是( )。单项选择题 A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒”概念形成 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
采用回弹法推定混凝土某测区强度时,应综合考虑该测区的回弹平均值及碳化深度。 采用回弹法推定混凝土某测区强度时,应综合考虑该测区的回弹平均值及碳化深度。A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
( )是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 ( )是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题 A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案