20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )A、儿童平均发展

20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )A、儿童平均发展B、儿童全面和谐发展C、创造力的培养D、儿童智力的开发

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活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点( )A、新生儿

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点( )A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

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