读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图，回答下列题。图中①②③分别代表的环节是（　　）。

读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图，回答下列题。图中①②③分别代表的环节是（　　）。A．降水增加、地面蒸发量增大、气温变幅减小 B．地面蒸发量增大、

分类：初中地理  题型：简答题
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图11为我国某***位置示意图。读图完成第题。 甲地区***盐碱化严***要原因是(）。 ①气候干旱**洼③植***少

图11为我国某***位置示意图。读图完成第题。 甲地区***盐碱化严***要原因是(）。 ①气候干旱**洼③植***少④大水浸A．①②③ B．①②④ C．①③

分类：初中地理  题型：简答题
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图像文件“校园．bmp”的属性窗Vl如图所示： 该图像的存储容量约为（　　）。

图像文件“校园．bmp”的属性窗Vl如图所示： 该图像的存储容量约为（　　）。 A．10MB B．4．5MB C．18MB D．2．25iMB

分类：初中地理  题型：简答题
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小张在制作一个Photoshop作品时图层面板如下图所示，他发现“文字图层”中的文字内容不能显示．出现这种情况的原因是（

小张在制作一个Photoshop作品时图层面板如下图所示，他发现“文字图层”中的文字内容不能显示．出现这种情况的原因是（　　）。 A．“文字图层”未被选定 B．

分类：初中地理  题型：简答题
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案例： 李老师是一所农村学校的初中信息技术教师．她最近很苦恼： 学校硬件条件不是很完善，全校仅2个机房，新机房有25台电

案例： 李老师是一所农村学校的初中信息技术教师．她最近很苦恼： 学校硬件条件不是很完善，全校仅2个机房，新机房有25台电脑，但没有大屏幕。像七年级一个班有4

分类：初中地理  题型：简答题
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