()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题 A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅

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埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。

埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。单项选择题 A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

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根据《行政处罚法》的规定,行政处罚的种类不包括( )。

根据《行政处罚法》的规定,行政处罚的种类不包括( )。

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教师的工作目的和使命是()

教师的工作目的和使命是()单项选择题 A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、创新开拓

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奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

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