单选题：假定一国的资本产出比为5，当该国的储蓄率由20%提高到30%时，根据哈罗德-多马经济增长模型，下述说法中正确的是（　）。

题目内容：
假定一国的资本产出比为5，当该国的储蓄率由20%提高到30%时，根据哈罗德-多马经济增长模型，下述说法中正确的是（　）。 A．该国的经济增长率会提高10个百分点，即30%-20%=10%
B．该国的经济增长率会降低10个百分点，即30%-20%=10%
C．该国的经济增长率会提高2个百分点，即(30%-20%)÷5=2%
D．该国的经济增长率不变

参考答案：
答案解析：

德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。（　　）

德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。（　　）

分类：统计基础理论及相关知识  题型：单选题
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教育的特质至少包括（　　）。

教育的特质至少包括（　　）。 A．教育是人类社会所特有的有意识活动 B．教育是人类与动物共有的生存活动 C．教育是人类特有的认识活动 D．教育是人类传递社会经验

分类：统计基础理论及相关知识  题型：单选题
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两个总体的平均数不等，标准差相等，比较两总体平均数的代表性（　）。

两个总体的平均数不等，标准差相等，比较两总体平均数的代表性（　）。A．平均数大的代表性大 B．平均数小的代表性大 C．平均数大的代表性小 D．两平均数的代表性相

分类：统计基础理论及相关知识  题型：单选题
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组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是： A．领导者要全面地看问题 B．领导者要集中精力于领导和决策工作 C．领导得应该是懂行的专家 D．领导者应该具有

分类：统计基础理论及相关知识  题型：单选题
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220kV架空线路2×LGJ-400导线及良导体避雷线，单长100km，电抗有名制0．297Ω／km，UB=230kV，SB=100MW。二回路的正序、零序电抗

分类：统计基础理论及相关知识  题型：单选题
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