多项选择题：我国教育心理学家把学生的学习分为（　　）。

关于钢筋混凝土结构楼板.次梁与主梁上层钢筋交叉处钢筋安的通常顺序正确的是（）A．板的钢筋在下.次梁钢筋居中.主梁钢筋在上B．板的钢筋在上.次梁钢筋居中.主梁钢筋在下C．板的钢筋居中.次梁钢筋在下.主梁钢筋在上D．板的钢筋在下.次梁钢筋在上.主梁钢筋居中

患者男，66岁。因上腹部疼痛4h入院。查体：T35.2℃，P48次/分，R12次/分，血压100/80mmHg。实验室检查：WBC15.6×109/L，中性占80%，淋巴占18%，单核占2%，CTnT

事件四中，施工单位的做法不妥之处有哪些？说明理由。某建筑工程建筑面积35000m2，现浇混凝土框架结构，筏板式基础，地下3层，地上12层，基础埋深12.4m，地下水丰富。施工过程中，发生如下事件：事件一：项目经理将易燃材料仓库设在水源充足、消防车能驶到的地方，并设在上风方向。有明火的生产辅助区和生活用房与易燃材料之间，保持15m的防火间距。事件二：为了迎接上级单位的检查，施工单位临时在施工现场出入

在计算速动比率时需要排除存货的影响，这样做最主要的原因之一在于流动资产中()。

下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）。单项选择题 A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考