题目内容：
专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。
A．已有的能力结构 B．先前知识
C．已有的学习习惯
D．固有的学习方法
参考答案：
答案解析：
单选题：专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．先前知识
C．已有的学习习惯
D．固有的学习方法
B．先前知识
C．已有的学习习惯
D．固有的学习方法
到工厂或农村进行实地参观访问属于（ ）。
到工厂或农村进行实地参观访问属于（ ）。A．模象直观 B．实物直观 C．言语直观 D．感知直观
通货膨胀的成因包括（ ）。
通货膨胀的成因包括（ ）。A．需求拉上 B．生产力发展水平 C．经济结构变化 D．成本推进 E．供求混合作用
按照通货膨胀的程度，通货膨胀分为（ ）。
按照通货膨胀的程度，通货膨胀分为（ ）。A．爬行式 B．奔腾式 C．温和式 D．公开型 E．隐蔽型
治理通货紧缩的政策和措施有（ ）。
治理通货紧缩的政策和措施有（ ）。A．扩张性的财政政策 B．扩张性的货币政策 C．扩大对外贸易 D．加快产业结构的调整 E．推进金融政策制度建设
通货紧缩的基本标志是（ ）。
通货紧缩的基本标志是（ ）。A．国民收入持续下降 B．物价总水平持续下降 C．货币供应量持续下降 D．经济增长率持续下降