“通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种(  )。

“通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种(  )。单项选择题 A、德育基本规律B、德育基本途径C、德育主要方法D、德育主要原则

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书法章法格式大致分为()三种形式。

书法章法格式大致分为()三种形式。

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《自叙帖》的作者是?

《自叙帖》的作者是?

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下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是(  )。

下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是(  )。单项选择题 A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点

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明代是中国书法史上的()成熟期。明以前书法样式主要是翰礼、手卷、团扇、条幅等,明又增添了()、()、()等,晚明还出现了(),样式不断丰富,

明代是中国书法史上的()成熟期。明以前书法样式主要是翰礼、手卷、团扇、条幅等,明又增添了()、()、()等,晚明还出现了(),样式不断丰富,至此书法上的样式大体具备。

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