米歇尔的自我图式
从性质上看,新民主主义革命属于无产阶级社会主义革命。
从性质上看,新民主主义革命属于无产阶级社会主义革命。
求曲面 夹在二曲面 之间的部分的面积
求曲面 夹在二曲面 之间的部分的面积
刘奶奶一家是村里的困难户,家里有三口人:刘奶奶、已离婚的女儿和6岁的外孙女。刘奶奶平常可以做些家务活,而家里的两亩地则主要靠女儿李梅操持,家庭收入主要靠农业。农
刘奶奶一家是村里的困难户,家里有三口人:刘奶奶、已离婚的女儿和6岁的外孙女。刘奶奶平常可以做些家务活,而家里的两亩地则主要靠女儿李梅操持,家庭收入主要靠农业。农忙时,好心的邻居会帮帮李梅。由于婚姻失败
何谓退行性骨关节病?何谓肺性关节病?
何谓退行性骨关节病?何谓肺性关节病?
间接法
间接法
以下正确的描述是( )A.烤瓷金属全冠应选择高熔性瓷粉 B.金属膨胀系数应小于瓷的热膨胀系数 C.烤瓷合金与瓷之间的结合力高达0.01~6.39kg/mm
以下正确的描述是( )A.烤瓷金属全冠应选择高熔性瓷粉 B.金属膨胀系数应小于瓷的热膨胀系数 C.烤瓷合金与瓷之间的结合力高达0.01~6.39kg/mm
肝肠循环可影响()。A.药物作用的强弱 B.药物作用的快慢 C.药物作用的时间长短 D.药物的吸收 E.药物的分布
肝肠循环可影响()。A.药物作用的强弱 B.药物作用的快慢 C.药物作用的时间长短 D.药物的吸收 E.药物的分布
产妇自然分娩,产后2小时观察内容不包括A.血压及脉搏 B.子宫收缩情况 C.阴道流血量 D.膀胱充盈情况 E.乳汁分泌情况
产妇自然分娩,产后2小时观察内容不包括A.血压及脉搏 B.子宫收缩情况 C.阴道流血量 D.膀胱充盈情况 E.乳汁分泌情况
能使踝关节背伸的肌肉是()A.小腿三头肌 B.趾长伸肌 C.趾长屈肌 D.胫骨前肌 E.腓骨长肌
能使踝关节背伸的肌肉是()A.小腿三头肌 B.趾长伸肌 C.趾长屈肌 D.胫骨前肌 E.腓骨长肌
骨盆骨折最危险的并发症是()A.骨盆腔内出血 B.膀胱破裂 C.尿道断裂 D.骶丛神经损伤 E.直肠损伤
骨盆骨折最危险的并发症是()A.骨盆腔内出血 B.膀胱破裂 C.尿道断裂 D.骶丛神经损伤 E.直肠损伤
小儿体格发育最快的时期在( )A.学龄期 B.学龄前期 C.新生儿期 D.婴儿期 E.幼儿期
小儿体格发育最快的时期在( )A.学龄期 B.学龄前期 C.新生儿期 D.婴儿期 E.幼儿期
男性,31岁,头疼4个月,入院前出现左侧肢体乏力和呕吐,查体,神清,眼底视神经乳头水肿,左上下肢肌力Ⅳ级,腱反射正常,巴氏征(+)。应检查A、头颅X光片 B、头
男性,31岁,头疼4个月,入院前出现左侧肢体乏力和呕吐,查体,神清,眼底视神经乳头水肿,左上下肢肌力Ⅳ级,腱反射正常,巴氏征(+)。应检查A、头颅X光片 B、头
关于骨肉瘤的叙述不正确的是:A. 高度恶性的骨肿瘤 B. 多发生于年轻人 C. 主要症状是局部疼痛,夜间重 D. 多见于骨骺生长最活跃的部分 E. X线骨膜反应
关于骨肉瘤的叙述不正确的是:A. 高度恶性的骨肿瘤 B. 多发生于年轻人 C. 主要症状是局部疼痛,夜间重 D. 多见于骨骺生长最活跃的部分 E. X线骨膜反应
2型糖尿病主要死亡原因:A. 感染 B. 糖尿病肾病 C. 酮症酸中毒 D. 糖尿病合并的心血管病变 E. 糖尿病神经病变
2型糖尿病主要死亡原因:A. 感染 B. 糖尿病肾病 C. 酮症酸中毒 D. 糖尿病合并的心血管病变 E. 糖尿病神经病变
治疗非霍奇金病A. CHOP B. DA C. 苯丁酸氮芥 D. MOPP E. 羟基脲
治疗非霍奇金病A. CHOP B. DA C. 苯丁酸氮芥 D. MOPP E. 羟基脲
糖尿病饮食治疗需( )A.少量多餐 B.终身控制饮食 C.膳食要平衡 D.合理控制总热量 E.维持理想体重
糖尿病饮食治疗需( )A.少量多餐 B.终身控制饮食 C.膳食要平衡 D.合理控制总热量 E.维持理想体重
关于护理立法的意义,错误的是A.有利于维护服务对象的正当权利 B.促进护理管理法制化 C.有利于促进全民健康 D.促进护理人员不断学习和接受培训 E.促进护理教
关于护理立法的意义,错误的是A.有利于维护服务对象的正当权利 B.促进护理管理法制化 C.有利于促进全民健康 D.促进护理人员不断学习和接受培训 E.促进护理教
在处理及执行医嘱中,护士法律责任不正确的是A.护士要慎重对待口头医嘱 B.护士要慎重对待“必要时”等形式的医嘱 C.若护士明知医嘱有错,但不质疑,或因疏忽大意而
在处理及执行医嘱中,护士法律责任不正确的是A.护士要慎重对待口头医嘱 B.护士要慎重对待“必要时”等形式的医嘱 C.若护士明知医嘱有错,但不质疑,或因疏忽大意而
护理伦理学研究对象主要是A.道德培养 B.道德评价 C.道德现象 D.道德规范 E.道德理论
护理伦理学研究对象主要是A.道德培养 B.道德评价 C.道德现象 D.道德规范 E.道德理论